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高一必修一专题一第二节 走向大一统的秦汉政治 同步检测高一政治课时练习(2018年上半年)网上在线做题

从“礼乐征伐自诸侯出”到“履至尊而制六合”,这一时期中国历史的变化是
A. 从天下为公到天下为家
B. 从封邦建国到郡国并存
C. 从刀耕火种到铁犁牛耕
D. 从诸侯争霸到中央集权

【答案】D
【解析】根据材料“礼乐征伐自诸侯出”可知是诸侯争霸使分封制遭到破坏;根据材料“履至尊而制六合”可知是秦朝统一,建立中央集权制度,故D项正确。夏朝实行王位继承的传子制度,从天下为公到天下为家,故排除A。B项中“郡国并存”出现在汉朝,与材料“履至尊而制六合”不符,排除。C项是农业耕作方式的演变,与材料无关,排除。

“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”(《史记集解》)。材料实质上反映
A. 秦朝加强中央集权 B. 秦朝推行皇权专制 C. 先秦政治以民为本 D. 秦朝出现政治倒退

【答案】B
【解析】材料表明,“秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”,体现了皇权专制,皇帝独尊,故选B;材料没有体现中央与地方的关系,排除A;材料表明先秦日常生活“唯其所好”,并非以民为本,排除C;材料属于专制主义中央集权制度的一部分,是历史的进步,排除D。

在介绍赢政建立政治制度方面,司马迁在《史记·秦始皇本纪》说:“至秦有天下,悉内六国礼仪,采择其善,虽不合圣制,其尊君抑臣,朝廷济济,依古以来。”材料主要认为秦朝政治制度
A. 强化了君主个人独裁
B. 吸收并创新了六国礼仪
C. 承继先秦的分封制度
D. 顺应了时代的趋势要求

【答案】B
【解析】材料“悉内六国礼仪,采择其善”说明秦朝设立政治制度在吸收六国礼仪方面并进行了创新,故B项正确;君主独裁属于皇帝制度的特点,故A项错误;秦朝实行郡县制代替西周时期分封制,故C项错误;材料没有说明秦朝制度顺应时代潮流特点,故D项错误。

秦简《语书》说,如果官员对其辖内吏民的犯法奸私行为和各种陋习等不能及时察觉而失职,将被免职,称之为“不胜任”。这从侧面反映出秦朝
A. 社会秩序比较稳定
B. 地方官员失职现象十分严重
C. 已经确立官僚政治
D. 地方官员仅负责维护社会稳定

【答案】C
【解析】材料反映了秦朝的官员不是世袭的而是任免的,这是官僚政治的表现,即选C是符合题意的,正确;“犯法奸私行为和各种陋习”说明社会秩序并不稳定,选项A不符合题意,排除;材料只是强调如果失职将被免职而非失职现象十分严重,选项B不符合题意,排除;地方官员不仅仅是负责维护社会稳定,还有其他的职责,选项D不符合题意,排除;故本题选C。

汉代皇帝诏书先下御史大夫,然后转给丞相,丞相上书也由他转达。御史大夫一职多由皇帝的亲信充任,如景帝时的晁错、武帝时期的张汤等。可见御史大夫
A. 对丞相具有监督与制衡作用
B. 是内外朝制度的具体体现
C. 实际上掌握着朝廷行政大权
D. 对皇权有一定的制约作用

【答案】A
【解析】本题主要考查君主专制的建立和加强。题干中皇帝的诏书由御史大夫转给丞相,且 该职务由皇帝的亲信担任,可知御史大夫深得皇帝的宠信。根据所学知识,丞相、御史大夫互不 统属、相互牵制,可以判断A正确。内外朝制度从汉武帝时期开始,排除B;丞相掌握着朝廷行 政大权,排除C;设置御史大夫是加强皇权的体现,可排除D。

秦律规定:“偷盗者少于五人,赃款在1-200钱之间的只给予流放处罚;但如‘五人盗’,赃款只‘一钱以上’,也要‘斩左止”,且黥面并服四年筑城的劳役”。这一规定表明
A. 秦律注重犯罪情节和司法程序
B. 秦朝税收赋役繁重
C. 秦律重治“群盗”以维护治安
D. 秦朝地方割据严重

【答案】C
【解析】秦律对“五人盗”这样的“群盗”惩治更加严厉,故C正确;秦律该规定强调对是否“五人盗”的惩罚不同说明秦律不注重犯罪情节和司法程序,排除A;材料与秦朝税收赋役无关,排除B;材料无关秦朝地方割据,排除D。

秦朝实际负责掌管军事的是( )
A、丞相 B、太尉
C、御使大夫 D、皇帝

【答案】D
【解析】
试题本题考查对秦朝中央官制的理解。秦朝在中央设三公,其中丞相管行政,太尉掌管军事,御史大夫掌管监察,军国大事最后由皇帝决断。所以答案选D

李贽曾赞扬郡县市是“千古创论”,李其等人“皆是应运豪杰”。这说明郡县制度( )
A. 加强了中央集权 B. 巩固了封建统治
C. 产生了深远影响 D. 适应了政治需要

【答案】D
【解析】材料中对于郡县制是从符合政治发展需要的角度论述,不但赞同郡县制还称赞李斯等人,D正确;A属于郡县制作用;郡县制并不是封建社会才出现,B错误;C不符合材料中政治发展的需要。

(题文)阅读材料,完成下列要求。
中华文明一个根本性特点,就是人的身份地位、财富和社会政治权力在不断流动,而且是制度化流动。第一,身份地住的流动性,是中华文明发展一个非常重要的原动力。我们没有固定不变的身份地位,人与人之间的差异可以经过人自身的努力而得到改变,人们的身份地位都在不断变动,而且有制度性保证。这个变动是可控的,当变动的路堵塞了,不可控了,社会危机就产生了。第二,是财富的流动性。商鞅变法后土地可以买卖,土地就一直在流动中,而且有制度性保证。土地流动是中华民族几千年来维持理性发展的最根本财富。第三就是权力的流动,权力是否真正向所有人开放,是否能够真正成为公权力,不仅是政治问题,也是经济、社会、文化问题。
——摘编自姜义华《“自信”的根基》
根据上述材料,围绕“文明发展的动力”拟定一个主题,并结合中国历史相关知识,对这一主题进行论述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确充分。)

【答案】示例一
主题:人的身份地位的流动是文明发展的动力。
论述:秦朝时期,废分封,行郡县,郡县长官由皇帝直接任免,废除了世卿世禄制,官僚政治取代了贵族政治,实现了人的身份地位的流动。官僚政治强化了专制主义中央集权,有利于秦汉的统一,为中国历史发展奠定了基础。
隋唐时期,废除九品中正制,推行科举制,选官的依据不再是出身和门第,而是科举考试成绩,更加公平公正,改变了世家大族垄断仕途的局面。科举制扩大了政府的统治基础,加强了中央集权,推动了文化和教育事业的发展。总之,人的身份地位的流动在不同的历史时期推动了文明的发展,成为文明发展的动力。
示例二
主题:财富的流动是文明发展的动力.
论述:战国时期,秦国商鞅变法,废除了井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。土地作为财富由奴隶主占有转为封建地主占有,推动了社会的转型,促进了社会生产力的进步,壮大了秦国的国力,为秦灭六国实现统一提供了物质基础。
1953-1956年,新中国有计划的对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,将生产资料的私有制逐步改造为社会主义公有制,满足了广大人民占有生产资料的需求。三大改造的完成标志着社会主义制度基本确立,推动了生产力和社会主义经济建设的快速发展。
总之,财富的流动在不同时期推动了社会的发展。
示例三
主题:权力的流动是文明发展的动力。
论述:秦朝统一后,郡县长官由皇帝直接任免,打破了贵族世袭掌握权力的局面,权力由贵族转向专业官僚,建立了专制主义中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
汉代实行察举制,自下而上举荐孝、廉突出的人才,有利于社会中下层向上流动。隋唐时期,废除九品中正制,推行科举制,改变了以门第出身为主的人才选拔方式,国家各级权力部门逐渐向社会各阶层开放,扩大了人才的来源,加强了中央集权,巩固了统治基础,宋至清不断完善科举制,促进了官僚政治的进一步发展,推动了文化和教育事业的发展。
综上,权力的逐渐开放,调动了社会各阶层参与国家管理的积极性,推动了中华文明的发展。
(其它史实论述,或提出其它主题,符合观点明确,史论结合即可得分。
【解析】本题根据上述材料“人的身份地位、财富和社会政治权力在不断流动,而且是制度化流动”,并结合所学知识即可围绕“文明发展的动力”拟定一个主题,例如:人的身份地位的流动是文明发展的动力。再结合中国历史相关知识即可从郡县制下郡县长官由皇帝直接任免、废除了世卿世禄制、官僚政治取代贵族政治;科举制选官的依据不再是出身和门第、改变世家大族垄断仕途的局面等方面对这一主题进行论述。注意史论结合。

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