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2019年四年级语文下册专题练习相关

2019年四年级语文下册专题练习试卷完整版

下面句子中是祈使句的是( )。
A. 不信就试试!
B. 它小时候可逗人爱哩!
C. 你得想想办法呀!
D. 看我们做了些什么!
E. 冰心童年的世界真大呀!

【答案】A
【解析】

下面的破折号与其他用法不同的是( )。
A. 球不见了——掉进了小洞里。
B. 反正我们已经累了,现在休息——正好!
C. 小胖这一大脚——把球射进自家球门。

【答案】A
【解析】

选择下列句子所用的修辞手法。
A 比喻 B 拟人 C反问
(1)我的家乡河道特别多,像蜘蛛网一样。(______)
(2)那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?(______)
(3)那直立的芦芽就像是放哨的卫兵。(______)
(4)一片片芦苇安静地躺在水上睡着了。(______)

【答案】A C A B
【解析】

下面句子不是比喻句的是( )。
A. 无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;
B. 船头和船艄向上翘起,像一弯新月。
C. 爱尔莎耷拉着脑袋,一声不响,垂头丧气地蹲在地上,好像求我宽恕。
D. 行驶起来,轻快,灵活,仿佛田沟里的水蛇。

【答案】C
【解析】

下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( )。
A. 风儿跳着美丽的舞蹈。 风儿在轻飘飘地刮着。
B. 晚秋的枫叶像一团团燃烧的火焰。 昆明湖静得像一面镜子。
C. 她长得太像她妈妈了。 树叶在风中拍着手欢笑。

【答案】B
【解析】

下面句子的说法跟例句意思相同的是( )。
例句:当你春游的时候,记住“只捡儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。
A. 当你春游的时候,记住“只捡儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。
B. 当你春游的时候,记住“只捡儿童多处行”,是永远不会找到春天的。
C. 当你春游的时候,没有记住“只捡儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。
D. 当你春游的时候,记住“只捡儿童多处行”,就能找到春天。

【答案】D
【解析】

句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)
1.它让你看到的很少。 它让你想到很多很多。
_________________________
2.碰到大风大雨天。 碰到北风呼呼叫的冬天。 木板窗只好关起来。
___________________________
3.你把生死置之度外。 你尝到甘美的泉水。
______________________________
4.由人抚养的动物回到大自然中是不容易生存的。 它带着人的气味。
___________________________
5.我们的手艺不一样。 谁做的都能认出来。
__________________________

【答案】1.尽管它让你看到的很少,但是让你想到很多很多。 2.如果碰到大风大雨天或者北风呼呼叫的冬天,木板窗就只好关起来。 3. 你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。 4. 由人抚养的动物回到大自然中是不容易生存的,因为它带着人的气味。 5.因为我们的手艺不一样,所以谁做的都能认出来。
【解析】

用加点字写句子。
1.小小的天窗是我惟一的慰藉。
______________________________________
2.随着大人的呼唤,孩子们跟着木板窗的关闭,被关在了地洞似的屋里。
_________________________________________
3.不贴海报,不卖门票,我们的球赛却十分热闹。
__________________________________
4.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
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5.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
_____________________________
6.艾尔莎恋恋不舍地走向大森林。
___________________________________
7. 看,老人走动在浓密的树阴里。他那满头白发,多像一朵硕大的蒲公英,多像一盏明亮的神灯啊!
_________________________________
8.这不是做白日梦,也不是幻觉,而是敦煌的奇景——海市蜃楼!
_______________________________________
9.老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着该怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。
_____________________________________
10.犀牛的脾气很暴躁,不管是什么,甚至是火车头,它也敢撞
____________________________________

【答案】1.小人书是爸爸童年惟一的精神食粮。
2.春天到了,柳树尽情在风中甩动辫子似的枝条。
3.没有掌声,没有鲜花,环卫工人却年年如一日坚守自己的岗位。
4.爷爷很固执,无论谁劝说,他也不听。
5.弟弟的好奇心很强,他总是非要问个为什么不可。
6.假期快结束了,我恋恋不舍地离开姥姥家。
7.地里盛开的葵花多像金色的灯笼,多像孩子们绽开的笑脸啊!
8美好的前程不是等来的,也不是天上掉下来的,而是靠我们辛勤的双手创造的。
9.妈妈一边给我听写单词,一边瞟着电视节目。
10.小明吃饭很挑食,不管是蔬菜,甚至是肉类,他也不喜欢吃。
【解析】

修改病句。
1.在我的故乡河道很特别多。
_____________________________
2.一个晴空的星期天,我跟着叔叔一起到长江边去。
_________________________________
3.在我们上学路过的这条竖河里,几乎一定天天见到我们做的芦叶船。
_________________________________
4.颐和园到处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游览玩赏。
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5.冰心的精神和人格却会更加深刻地烙印在我们幼小的。
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【答案】1.“很”或“特别”去掉其中一个。 2.“晴空”换成“晴朗”。 3.去掉“一定”。 4.“玩赏”改成“观赏”。 5.在后面增加“心灵里”。
【解析】

把下面的句子换一种说法,意思不变。
1.我的故乡在长江口的崇明岛上。
________________________________
2.因为我们的手艺不一样,所以谁做的都能认出来。
__________________________________
3.神情庄严的老人带了全家,夹了《圣经》,坐着小艇上教堂去作祷告。
__________________________________
4.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉入睡了。
____________________________________
5.由于没有重力,他们在太空宛若漂浮于水中的鱼,稍微一用力,就会游来游去。
__________________________________

【答案】1.长江口上的崇明岛是我的故乡。 2. 谁做的都能认出来,是因为我们的手艺不一样。 3.坐着小艇上教堂去作祷告的是带了全家,夹了《圣经》,神情庄严的老人。 4.古老的威尼斯又沉沉入睡了,静寂笼罩着这座水上城市。 5.他们在太空宛若漂浮于水中的鱼,稍微一用力,就会游来游去,是因为没有重力。
【解析】

把下列陈述句改写成反问句。
(1)你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡了这世界。
_______________________________
(2)晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地、河滩。
_________________________________
(3)我们家的大花猫性格实在有些古怪。可是,它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职。
______________________________________
(4)它已经有一个多小时没吃东西了,再加上从树上摔下来,又饿又怕,真有生命危险。
__________________________________
(5)在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他自己一样新鲜、快乐。
____________________________________
(6)这位沙漠中的饥渴之人,面临着艰难的抉择
___________________________________
(7)这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。
___________________________________
(8)走进东北的大森林,你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。
_____________________________________
(9)小鸟叽叽喳喳地叫起来,它们在愉快地迎接着新的一天的到来。
_______________________________________
(10)松鼠忙起来了,不停地把山果子搬进树洞里。它们这是在为度过漫长的冬天做准备。
__________________________________

【答案】(1)你难道没想象到这雨,这风,这雷,这电,是怎样猛烈地扫荡了这世界吗?
(2)晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,难道你还忘了月光下的草地、河滩吗?
(3)难道我们家的大花猫性格不有些古怪吗?
(4)它已经有一个多小时没吃东西了,再加上从树上摔下来,又饿又怕,难道没有生命危险吗?
(5)在他清亮的眼睛里,难道世界上所有的东西都像不他自己一样新鲜、快乐吗?
(6)这位沙漠中的饥渴之人,难道不面临着艰难的抉择吗?
(7)这么多的狮子,姿态不一,难道有哪两只是相同的吗?
(8)走进东北的大森林,你难道不会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里吗?
(9)小鸟叽叽喳喳地叫起来,难道它们不在愉快地迎接着新的一天的到来吗?
(10)松鼠忙起来了,不停地把山果子搬进树洞里。难道它们这不是在为度过漫长的冬天做准备吗?
【解析】

把疑问句改成陈述句。
(1)江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?
____________________________________
(2)我们上学路过的竖河,是直通长江的呀,那我们做的芦叶船,是不是也开到长江里了呢?长江是通向东海的,那我们的芦叶船,是不是也漂到东海里了呢?
____________________________________
(3)我从来不责打它。看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
_____________________________
(4)是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里?如果到进去之后,汲水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?
_________________________________
(5)它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
_________________________________

【答案】(1)江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,肯定会翻了。
(2)我们上学路过的竖河,是直通长江的,那我们做的芦叶船,就会开到长江里了;长江是通向东海的,那我们的芦叶船,就会漂到东海里。
(3)我从来不责打它。看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,不会跟它生气。
(4)应该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里,如果到进去之后,汲水器不出水,就白白浪费了这救命之水。
(5)它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,禁不起起这猛烈的风雨。
【解析】

“把字句”改成“被字句”。
(1)我从岩石缝里把小狮子抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。
_________________________________
(2)过了些日子,我把狮子悄悄地放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄地离开了它。
_________________________________
(3)旅者把水壶里的清水倒进汲水器,继续抽水。
______________________________________
(4)向导赶紧把那些幼龟放进自己的棒球帽,向海边奔去。
_________________________________
(5)童年的冰心把营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上都当成了自己活动的舞台。
______________________________
(6)夏天,一层又一层的树叶把森林封得严严实实,空气又闷又湿,几乎一点儿也不流动。
____________________________________________

【答案】(1)小狮子被我从岩石缝里抱出来,我抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。
(2)过了些日子,狮子被我悄悄地放进生活资源丰富的地区,并且悄悄地离开了它。
(3)水壶里的清水被旅者倒进汲水器,继续抽水。
(4)那些幼龟被旅者放进自己的棒球帽,向海边奔去。
(5)营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上都被童年的冰心当成了自己活动的舞台。
(6)夏天,森林被一层又一层的树叶封得严严实实,空气又闷又湿,几乎一点儿也不流动。
【解析】

把下列感叹句改成反问句。
(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
________________________________________
(2)小小的天窗会使你的想象丰富起来!
________________________________________
(3)有的说,这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!
________________________________________
(4)这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
________________________________________
(5)此刻,人们是多么渴望在路边能出现一股清泉,多么希望在前方能出现一片绿洲哇!
________________________________________
(6)那天,林中小屋没有升起炊烟,鸟儿们知道老人走了。那是多么寂静暗淡的一天哪!
________________________________________
(7)大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害!
________________________________________
(8)你们本来就是我写作的对象,这一点是异常地明确的!
________________________________________
(9)大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害!”
________________________________________
(10)这不是做白日梦,也不是幻觉,而是敦煌的奇景——海市蜃楼!
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【答案】(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,难道是非把老鼠等出来不可吗?
(2)难道小小的天窗不会使你的想象丰富起来吗?
(3)有的说,这个青年竟想找亚里士多德的错处,难道不是胆大妄为吗?
(4)这时候,小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?
(5)此刻,人们难道不渴望在路边能出现一股清泉,难道不希望在前方出现一片绿洲吗?
(6)那天,林中小屋没有升起炊烟,鸟儿们知道老人走了。那难道不是寂静暗淡的一天吗?
(7)大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类,这些海龟难道会受到伤害吗?
(8)你们本来就是我写作的对象,这一点难道不是异常地明吗?
(9)大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类,这些海龟难道会受到伤害吗?
(10)这不是做白日梦,也不是幻觉,难道不是敦煌的奇景——海市蜃楼吗?
【解析】

把下列肯定句改成双重否定句。
(1)如梦如幻的景物漂浮游移,让人浮想联翩,激动不已。
________________________________________
(2)这是人在地球外俯瞰自己的家乡,其中一定蕴涵了他们的情感。
________________________________________
(3)原来像亚里士多德这样的大哲学家,他说的话也不是全对。
________________________________________
(4)在这个无边辽阔的舞台上,她感到了无限的欢畅与自由。
________________________________________
(5)她那慈祥的面容,宽广的胸怀,高尚的人品,将永远铭刻在人们的记忆里。
________________________________________

【答案】(1)如梦如幻的景物漂浮游移,不能不让人浮想联翩,激动不已。 (2)这是人在地球外俯瞰自己的家乡,不能不说其中蕴涵了他们的情感。 (3)我们不得不承认原来像亚里士多德这样的大哲学家,他说的话也不是全对。 (4)不能不说在这个无边辽阔的舞台上,她感到了无限的欢畅与自由。 (5)我们不得不相信她那慈祥的面容,宽广的胸怀,高尚的人品,将永远铭刻在人们的记忆里。
【解析】

拓展联想写诗句或歇后语。
1.当我看到文中写的“江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪。”我不禁联想到一句歇后语:长江后浪推前浪——____________________________。
2.想到白发苍苍的老师天天熬夜给我们批改作业,我就会想到李商隐的诗句_____________
_______________,__________________________。
3. 毛泽东同志在《在延安文艺座谈会上的讲话》中说鲁迅的两句诗:“________________,_____________________。”应该成为我们的座右铭。
4. 初夏季节,当你看到儿童在盛开油菜花的地里追逐花蝴蝶时,你会想到的古诗句是:
________________________,__________________________。

【答案】1.一代更比一代强
2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
4.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
【解析】

根据对课文的理解判断下面句子说法的对错。(打√×)
1.《宿新市徐公店》和《清平乐》都是唐朝诗人写的。( )
2.在那个时期,广阔的天地是孩子们惟一的慰藉。( )
3.《快乐的足球赛》是一首叙事儿童诗。( )
4.乌塔是一个胆大妄为的女孩,不值得我们效仿。( )
5.小小的芦叶船带给孩子们童年的快乐。( )
6.茅盾笔下的大花猫性格实在有些古怪。( )
7.《小狮子爱尔莎》这篇文章的线索是小狮子的出生——成长——回到大自然,是按照小狮子爱尔莎的成长过程记叙的。( )
8.“老人和鸟”的故事实际上就是人与动物和谐相处的可贵与美好。( )
9.向导看到幼龟遇险时的冷漠,说明他是一个自私自利的人,他不爱护动物。( )
10.儿童文学作家严文井的童话《小溪流的歌》用拟人的方法,歌颂了勇往直前、永不停留、奋斗不息的一种精神。( )

【答案】××√×√×√√×√
【解析】

按要求把一个句子改写成不同的句子。
1.飘落的花瓣和绿叶,掩盖了林中的小屋。
把字句_____________________。
被字句______________________。
2.向导奋力驱走了那只嘲鹰。
把字句_____________________。
被字句______________________。

【答案】1.飘落的花瓣和绿叶,把林中的小屋掩盖了。 林中的小屋被飘落的花瓣和绿叶掩盖了 。 2. 向导把那只嘲鹰奋力驱走了。 那只嘲鹰被向导奋力驱走了。
【解析】

按要求把一个句子改写成不同的句子。
成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。
比喻句_________________________。
拟人句__________________________。

【答案】成群成群的幼龟像一窝蜂似的从巢口爬出来。 成群成群的幼龟手拉手肩并肩地从巢口爬出来。
【解析】

按要求把一个句子改写成不同的句子。
人们希望在前方能出现一片绿洲。
感叹句_________________________。
反问句__________________________。

【答案】人们多么希望在前方能出现一片绿洲啊! 难道人们不希望在前方能出现一片绿洲吗?
【解析】

按要求把一个句子改写成不同的句子。
它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
感叹句_________________________。
陈述句__________________________。

【答案】它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨啊! 它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。
【解析】

按要求把一个句子改写成不同的句子。。
走进东北大森林,你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。
双重否定句_________________________。
反问句__________________________。

【答案】走进东北大森林,不得不使你觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。 走进东北大森林,难道你没觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里吗?
【解析】

向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道就是这样的。”
对这句话正确的理解是( )。
A. 向导生活在那个环境中已经习惯了弱肉强食的规则,他的神经变得麻木了。
B. 向导明白其中的道理,所以若无其事地回答,这也告诉我们不要随意破坏动物的生存之道。
C. 向导是一个冷漠无情的人,不关爱动物。

【答案】B
【解析】

“一切都过去以后,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声。我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前行。”对这句话理解正确的是( )。
A. 我们生怕被食肉鸟袭击,所以只好低着头慢慢前行。
B. 食肉鸟的“欢乐”与我们头的“低垂”形成了鲜明的对比,具有强烈的讽刺意味。
C. “欢乐”指的是数十只食肉鸟感谢人类帮他们提供这么多美味。

【答案】B
【解析】

“她那慈祥的面容,宽广的胸怀,高尚的人品,将永远铭刻在人们的记忆里;她用圣洁的爱和纯真的情铸成的作品,将永远地流传下去,直到千秋万代!”对这句话理解不正确的是( )。
A. 因为冰心老人长得慈祥和蔼,所以大家才喜欢她的作品,永远记住她。
B. 也正是这样的人和这样的作品才会永远地流传下去。
C. 这句话是对世纪老人一生的赞颂。

【答案】A
【解析】

给下面句子选择合适的描写手法。(可多选)
A.外貌描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写
1.其中有一个男孩儿,长得虎头虎脑,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,人们叫他约翰。( )
2.约翰每次来面包房,总是亲昵地拖长声音,冲着我说:“您好!”等我回答后,他便从口袋里掏出两块钱,要买意大利香肠。( )
3.布鲁诺赶快戴上帽子,又跑到集市上,然后回来告诉老板:“一共有四十袋土豆。”( )
4.“我要去市中心。”她告诉我,“罗马很热,街上小摊儿卖的冰激凌和水都很贵,你要到超级市场去买。”( )
5.我大声呼喊,爱尔莎从远处跑来,勇敢地和犀牛搏斗。犀牛敌不过它,掉头跑了,爱尔莎一口气把它赶出很远很远。( )
6.它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点儿可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!那它们会不会是藏在树叶下面?( )
7.一位眉清目秀的少女,胸前捧着一束玫瑰花,在人群中格外引人注目。( )
8. 9时整,在轻柔的钢琴声中,冰心的孩子们将无数红玫瑰花瓣撒在老人历经了一个世纪的身躯上。( )

【答案】1.A 2.BC 3.CB 4.B 5.C 6.D 7.A 8.C
【解析】

理解下列句子的含义。
1.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
__________________________________________________
2.谁也没有邀请谁,鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿,在林中的小屋上空盘旋、哀鸣。整座山林都在摇晃,树叶和树枝轻轻拂动。鸟儿们衔来无数的花瓣、无数的绿叶。
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3.妈妈,您以为锁住屋门就锁住了我的心,我就不会去池塘边看青蛙,老老实实地捧起课本?
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4.他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。(《小溪流的歌》)
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5.宇航员在太空中的行走是千姿百态的,地板、天花板、舱壁上都可以走。由于没有重力,他们在太空宛若漂浮于水中的鱼,稍微一用力,就会游来游去。
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6.当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。
_____________________________________________

【答案】1.这句话写出了猫在高兴时候的表现。体现了猫的调皮、可爱,像个小孩儿在大人面前淘气、撒娇。作者写作时,稿纸上印上猫爪的印痕,这在一般情况下都会引起人的反感。但是作者用欣赏的眼光把稿纸上的爪印看作是“几朵小梅花”,表明了作者对猫的喜爱。 2.这些描写说明老人对山林的贡献是公认的。他的离去使整座山林都沉浸在悲伤里。“山林的摇晃”好像是说山林在放声地哭泣;“树叶和树枝轻轻拂动”好像是说树木在小声地啜泣,这些描写生动而形象。说明山林中的一切动植物已经把老人当成自己的亲人和朋友。 3.这句话反复出现表露了孩子对妈妈行为的“反抗”和不满。诗中的妈妈虽然没有直接出场,但“以为”一词形象地写出了妈妈的主观武断和孩子的独立意识。“老老实实地捧起课本”一句在文中也反复三次,由此可以推断妈妈之所以这样做的理由和用意——希望“我”老老实实待在家里,好好学习书本知识。 4.这句话写出了大海丰富多样的性格特征“复杂”指他的博大精深包容一切“单纯”指他的一望无际的蓝色给人们的心灵一种宁静纯洁的感受因为他时而波涛汹涌时而风平浪静所以说他“这样猛烈又是这样柔和”。 5.这句话生动地表现了宇航员在太空中不受重力时所呈现出来的生活形态。人在一个没有重力的世界被比喻成了鱼在水中的样子,虽然不尽相同,但是给读者一种更贴切的感知。 6.这是对上一句设问的肯定回答,用双重否定句强化了肯定的语气。儿童多处就是春,春天就在儿童身上,他们才是祖国的春天。
【解析】

判断下列句子是否是比喻句。(打√×)
1.爱尔莎耷拉着脑袋,一声不响,垂头丧气地蹲在地上,好像求我宽恕。( )
2.在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他自己一样新鲜、快乐。他不断向他所遇到的东西打招呼,对他们说:“你好,你好!”( )
3.它好像听懂了我的话,撒娇似的吮着大拇指,用头蹭着我的膝盖,鼻子里发出轻轻的哼声。( )
4.走进东北的大森林,你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。( )
5.冬天,许多阔叶树的叶子都落尽了,落叶松也光秃秃的,粗大的树干,像一根根支撑天空的圆柱。( )
6.有好几次,它都饿着肚子回来了。我又高兴又难过地接待了它,就像我嫁出去的女儿遇到不幸回到家里来一样。( )
7.海洋感觉到整个世界所有的东西都好像近在他的身边。( )
8.舱壁上热闹的街景照片和视野广阔的风景画,使宇航员感觉仿佛就生活在自己的家乡。( )
9.飘浮式的睡觉常常使他们感到恐惧,因为身子底下空荡荡的,没有支撑,犹如掉入万丈深渊。( )
10.海浪掀得那么高,从这只船上远远地看另一只船,好像埋进了浪窝里,只有桅杆尖儿露出水面。( )

【答案】××××√×××××
【解析】

按要求使句子更完美。 1.孩子们跑出门外去。
_________的孩子们_________________跑出门外去。
2.他们发现帐篷。
在_________________中,他们________发现________________帐篷。
3.鸟们衔来花瓣、绿叶。
_______________的鸟们衔来____________花瓣、_____________绿叶。
4.猫荡秋千。
______________猫_______________________荡秋千。

【答案】1.活泼可爱的孩子们笑着推着跑出门外去。
2.在茂密的松林中,他们终于发现一顶红色的帐篷。
3.成百上千 无数的 无数的
4.乖巧可爱的猫在柔软的花枝上荡秋千。
【解析】

给句子瘦身。
1.湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾。
__________________________________
2.这繁花开得从树枝到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。
_______________________________________
3.这梦幻般的肥皂泡,一个个一个地吹起,飞高,又一个一个地破裂。
__________________________________________
4.她用圣洁的爱和纯真的情铸成的作品,将永远地流传下去,直到千秋万代!
_________________________________________
5.约翰的大眼睛忽闪忽闪地盯着那几根冒着热气的香肠。
___________________________________________
6.小溪流在狭长的山谷里奔流了很久,来到一个拐弯的地方。
___________________________________________
7.在一位生物学向导的陪同下,我们七人结伴来到南太平洋的加拉巴哥岛。
___________________________________________
8.写好汉字是终生学习与发展的一种必备技能。
_______________________________

【答案】1.小船荡漾。
2.这繁花开得不留一点空隙。
3.肥皂泡吹起,飞高,破裂。
4.作品流传。
5.大眼睛盯着香肠。
6.小溪流来到地方。
7.七人来到加拉巴哥岛。
8.写好汉字是技能。
【解析】

判断下列句子的修辞手法并仿写。
1.太阳出来了,千万缕金色的光透过树梢,像利剑一样刺透了浓雾,照在湿漉漉的草地上。
这句话是_______句,我也会写__________________________。
2.冰心也常一个人跑到海边,看潮起潮落。潮来的时候,仿佛天地都漂浮起来;潮退的时候,仿佛海岸和她自己都被吸卷了去。
这句话是_______句,我也会写______________________
3.一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流,山谷里总是响着他歌唱的回声。
这句话是_______句,我也会写________________________。
4.在海底,有一只爬满了贝壳、朽烂得只剩下一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休止的晃动了。
这句话是_______句,我也会写________________。
5.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉入睡了。
这句话是_______句,我也会写___________________________。
6.船头和船艄向上翘起,像一弯新月。
这句话是_______句,我也会写_________________________。
7.那里,河道特别多,有横的、竖的,像蜘蛛网一样。
这句话是_______句,我也会写_________________________
8.他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。
这句话是_______句,我也会写___________________________。
9.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
这句话是_______句,我也会写_________________________。
10.蒲公英和苦菜一齐开花的日子,山上像是撒满了星星,这会引得冰心跑东又跑西。
这句话是_______句,我也会写_____________________________。

【答案】1.比喻句 盛开的向日葵像一张张笑脸。
2.夸张 那间屋子小得仿佛是鸽子窝。
3.拟人 一只小鸟在树上动情地唱起了甜蜜的歌。
4.拟人 那棵大树不耐烦地摆摆手驱赶落在他身上的麻雀。
5.拟人 我们这个小村庄在寒冷的冬夜静静地睡着了。
6.比喻 我的妹妹很可爱,红红的脸蛋像大苹果。
7.比喻 那些女孩叽叽喳喳,像一群小鸟。
8.排比 天上的云变化万千,一会儿像山羊,一会儿像飞龙,一会像轻纱,一会儿像马群。
9.比喻 湖水静得像一面大镜子,绿得像一块翡翠。
10. 比喻 晚上,天上的星星像是黑色幕布上缀满了宝石。
【解析】

给下面几句话加上合适的标点符号。
1. 我要去市中心 她告诉我 罗马很热 街上小摊儿卖的冰激凌和水都很贵 你要到超级市场去买
2.听完阿诺德的介绍 老板转向了布鲁诺 说 现在 您肯定知道了为什么阿诺德的薪水比您高了吧
3.怎么办 这位沙漠中的饥渴之人 面临着艰难的抉择 是不是该按纸条上所说的 把这壶水倒进汲水器里
4.冰心老人的遗体安放在鲜花丛中 正厅上方的横匾上 是冰心的手迹 有了爱就有了一切
5.精心设计的灵堂 以大海的蓝色和玫瑰的红色为主色调 空中回荡着在海边实地录制的海涛海浪的声音 间或还可以听到海鸥的鸣叫

【答案】1.“我要去市中心。”她告诉我,“罗马很热,街上小摊儿卖的冰激凌和水都很贵,你要到超级市场去买。”
2.听完阿诺德的介绍,老板转向了布鲁诺,说:“现在,您肯定知道了为什么阿诺德的薪水比您高了吧?”
3.怎么办?这位沙漠中的饥渴之人,面临着艰难的抉择:是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里?
4.冰心老人的遗体安放在鲜花丛中,正厅上方的横匾上,是冰心的手迹——有了爱就有了一切。
5.精心设计的灵堂,以大海的蓝色和玫瑰的红色为主色调,空中回荡着在海边实地录制的海涛海浪的声音,间或还可以听到海鸥的鸣叫……
【解析】

用恰当的词语写出你对下面诗句的理解。
例:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(杨万里)——(怅然若失)
(1)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(辛弃疾)——(________)
(2)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(范成大)——(________)
(3)儿童解缆送客,一手好橹。(沙白)——(________)
(4)乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。(翁卷)——(________)
(5)锲而舍之,朽木不折。(荀子)——(________)

【答案】(1)怡然自得 (2)勤劳质朴 (3)热情好客 (4)繁忙 (5)功亏一篑
【解析】

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