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2018年六年级语文上半期课时练习相关

2018-2019年苏教版语文六年级上册6最后的姿势练习卷

根据拼音写字词。
午休后,他正在院子里xǐ shù(______),突然gǎn(______)到一阵令人zhèn hàn(______)的晃动,宿舍楼随着地势āo xiàn(______)下去,顷刻间变成一片fèi xū(______)。

【答案】洗漱 感 震撼 凹陷 废墟
【解析】

用“√”给标下划线的字选择正确的读音。
(1)忽然,课桌摇晃(huǎng huàng)起来了。
(2)夜色中,一个黑影一晃(huǎng huàng)就不见了。
(3)谭老师誓死护住学生的形象令人永生难(nán nàn)忘。
(4)我们要有面对苦难(nán nàn)的勇气。

【答案】(1)huàng (2)huǎng (3)nán (4)nàn
【解析】

根据句子的意思,从课文中选择相应的词语填空。
(1)决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。(______)
(2)(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。(______)
(3)城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。(______)

【答案】(1)生死攸关 (2)坍塌 (3)废墟
【解析】

先理解标下划线的字的意思,再按要求写词语。
(1)生死攸关 攸:________
我能写几个含有“生、死”的词语:________、________、________。
(2)绘声绘色 绘:________
我能写几个ABAC式的词语:________、________、________。

【答案】(1)所。 舍生忘死 九死一生 贪生怕死
(2)画,描画。 自由自在 一心一意 不伦不类
【解析】

按要求完成句子练习。
【1】谭老师讲课妙语连珠。 谭老师讲课很有幽默感。(用关联词连成一句话)
______________________________________
【2】但是,那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?(把这句话换一种说法,并说说和原句的表达效果有何不同)
______________________________
【3】谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。(用“________”标出句中的动词,说说这些动词表现了什么。再仿照句子写一句话,描写某个人的连续动作)
_______________________________________

【答案】
【1】 谭老师讲课不仅妙语连珠,而且很有幽默感。
【2】 但是,那短暂的几秒钟,容不得所有的学生都能跑出去。
改后的句子是一个陈述句,语气平淡,原句是一个反问句,语气强烈,更能表现谭千秋老师着急的心理。
【3】 拉 撑 护 这些动词表现了谭千秋老师对学生无私的爱。
示例:我打开课本,翻到《最后的姿势》这一课,认真地朗读,细心地体会,眼前仿佛出现了谭千秋老师高大的形象。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略

根据课文内容填空。
(1)课文为我们塑造了一位________、________的老师形象,谭老师为了________而________________________________。
(2)谭老师最后的姿势是_____________________。
这个姿势体现了谭老师_____________________的高尚品质。

【答案】(1)无私奉献 舍己为人 救四位学生 献出了自己宝贵的生命 (2)张开双臂,护住学生 在危难之际把自己的生死置之度外,以学生的安危为重,恪尽职守、充满无私大爱
【解析】

快乐阅读。
教师的楷模
张丽莉,黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班班主任,一名从业5年的普通教师。在一场突如其来的车祸面前,非凡的壮举使她成为万众瞩目的英雄。2012年5月8日晚,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉挺身而出,为抢救学生被卷入车下遭到碾压,造成双腿粉碎性骨折、高位截肢。
回顾张丽莉受伤的那一幕,第十九中学教师李金茹泣不成声。那天,距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用h推到一边,自己却被无情的车轮碾到了下面。李金茹说:“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间,但她把精力都放在救学生上了!”
“丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说,张丽莉还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。2009年冬天,张丽莉班里有一名学生生病了,她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑,摇摇晃晃地朝学生闫泓轶撞了过来,眼看就要撞上了。这时,张丽莉猛地一把将闰泓轶揽在怀里。闫泓轶没什么事,可是张丽莉却被自行车撞了个正着,狠狠地摔在了地上。
“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是:‘那几个孩子没事吧?’”
有人问张丽莉:“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁了,我已和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。”
【1】这篇文章选自《人民日报》。题目中的“楷模”可以换成近义词________,文中________老师危急时刻挺身而出,勇救学生,堪称楷模。
【2】李金茹老师、靳艳萍副校长、赵鸣雁主任的介绍,让你感受到什么?
____________________________________________
【3】联系文中画“________”的句子,写写你的感悟。
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【答案】
【1】 榜样(或者模范) 张丽莉
【2】 示例:张丽莉老师一直爱学生胜过爱自己。
【3】 示例:张丽莉老师爱学生,舍己救人,为人谦虚,真是一位值得尊敬的好老师。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略

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