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2020年九年级化学前半期月考测验相关

贵州省遵义市汇川区汇仁中学2020-2021年初三前半期第一次月考化学题带参考答案

下列物质中属于纯净物的是(  )
A.液态氧 B.食用油 C.可乐 D.水泥砂浆

【答案】A
【解析】
A、液态氧是由氧气一种物质组成,属于纯净物,符合题意;
B、食用油中含有多种有机物,属于混合物,不符合题意;
C、可乐中含有碳酸、水,属于混合物,不符合题意;
D、水泥砂浆中含有水泥、砂浆,属于混合物,不符合题意。
故选A。

下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是(  )
A. 量筒 B. 试管 C. 集气瓶 D. 锥形瓶

【答案】A
【解析】
A、量简用于准确一定量量取液体的体积,故选项正确;
B、试管不能用于准确量取一定体积液体,故选项错误;
C、集气瓶没有刻度,不能用于准确量取一定体积液体,故选项错误;
D、锥形瓶不能用于准确量取一定体积液体,故选项错误。
故选:A。

下列描述属于物质化学性质的是(  )
A. 氢气难溶于水 B. 铁在潮湿环境中易生锈
C. 浓氨水易挥发 D. 钨丝难熔化

【答案】B
【解析】
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质,物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质。
A、氢气难溶于水,溶解性属于物理性质,不符合题意;
B、铁在潮湿环境中易生锈,属于化学性质,符合题意;
C、浓氨水易挥发,挥发性属于物理性质,不符合题意;
D、钨丝难熔化,熔点属于物理性质,不符合题意。故选B。

下列图示分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )
A. B. C. D.

【答案】A
【解析】
A、加热高锰酸钾制取氧气的试管口应该放一团棉花,故正确;
B、用向上排空气法收集氧气时,玻璃导管要伸入到集气瓶底,故错误;
C、验满氧气时要将带火星的木条放在瓶口,故错误;
D、铁中氧气燃烧时,要在集气瓶底放少许沙子或水,防止集气瓶炸裂,故错误。故选A.

在氧气中能剧烈燃烧、火星四射的物质是(  )
A. 硫粉 B. 木炭 C. 铁丝 D. 红磷

【答案】C
【解析】
A、硫粉在氧气中能剧烈燃烧,产生蓝紫色的火焰,生成有刺激性气味的气体,故A不符合题意;
B、木炭在氧气中能剧烈燃烧,发出白光,故B不符合题意;
C、铁丝在氧气中能剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故C符合题意;
D、红磷在氧气中能燃烧,发出大量白烟,故D不符合题意。
故选:C。

氧气与人类生产、生活有着非常密切的关系,下列不属于氧气用途的是(  )
A.医疗救护 B.气球充气 C.冶炼钢铁 D.气焊气割

【答案】B
【解析】
A、医疗救护属于氧气用途中的供给呼吸,属于氧气的用途;
B、氧气的密度比空气大,不能用于填充气球,不属于氧气的用途;
C、氧气治炼钢铁属于氧气用途中的支持燃烧,属于氧气的用途;
D、气焊气割属于氧气用途中的支持燃烧,属于氧气的用途。
故选:B。

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。有关如图所示三个反应的叙述中不正确的是(  )


A.由图示的实验可知,集气瓶也可以用作反应容器
B.为了保证实验效果,可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底
C.它们的生成物在常温下既有气体,也有液体,还有固体
D.实验Ⅲ中,集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶,防止瓶底炸裂

【答案】B
【解析】
A、由图示的实验可知,集气瓶也可以用作反应容器,叙述正确,不符合题意;
B、为了防止氧气受热逸出,充分利用氧气,保证实验效果,可燃物要由瓶口缓慢伸至瓶底,叙述错误,符合题意;
C、由三种可燃物在氧气中燃烧的生成物可知,它们的生成物在常温下既有气体(二氧化碳),也有液体(水),还有固体(四氧化三铁),叙述正确,不符合题意;
D、由于铁在氧气中燃烧放出了大量的热,生成物的温度较高,实验Ⅲ中,集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶,防止瓶底炸裂,叙述正确,不符合题意。
故选:B。

“雪碧“是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是(  )
A.先变红后变紫 B.变红后颜色不再改变
C.先变无色后变红 D.先变蓝后变紫

【答案】A
【解析】
“雪碧”中含有碳酸,显酸性,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色,加热时碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊试液变色,石蕊试液又变成紫色。
故选:A。

下图为常用实验室制取氧气的装置。下列说法错误的是( )

A. 实验前必须检验该实验装置的气密性
B. 为了提高收集到的氧气的纯度应该等待气泡均匀连续后再收集
C. 实验结束后应该先熄灭酒精灯后撤离导管以防止水槽中的水倒吸使试管破裂
D. 棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管

【答案】C
【解析】
A、实验室制取气体时,为了防止装置漏气,先检查装置气密性,再装药品,故选项正确;B、排水法收集氧气时,刚开始冒出的是空气,要等到气泡连续均匀放出才能开始收集气体,故选项正确; C、排水法收集实验结束时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水倒吸入试管,使试管炸裂,故选项错误;D、防止高锰酸钾颗粒进入导气管,要在试管口放一团棉花,起到滤过作用,故选项正确。故选C。

写出下列反应的文字表达式和方程式。
(1)镁条在空气中燃烧_____、_____;
(2)红磷在空气中燃烧_____、_____;
(3)铁在氧气中的燃烧_____、_____;
(4)高锰酸钾加热分解制取氧气_____、_____;
(5)双氧水分解制取氧气_____、_____。

【答案】镁+氧气氧化镁 磷+氧气五氧化二磷 铁+氧气四氧化三铁
【解析】
(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的文字表达式和方程式分别为:镁+氧气氧化镁、
(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式和方程式分别为:磷+氧气五氧化二磷、
(3)铁在氧气中的燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式和方程式分别为:铁+氧气四氧化三铁、
(4)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式和方程式分别为:
(5)双氧水分解制取氧气时,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式和方程式分别为:

木炭在氧气中燃烧现象:木炭在氧气中燃烧发出_____,放出热量,生成的无色气体能使澄清石灰水_____。化学方程式_____。

【答案】白光 浑浊
【解析】
木炭在氧气中燃烧现象:木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成的无色气体能使澄清石灰水浑浊。化学方程式为:

如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置,请你回答下列有关问题:


(1)红磷燃烧时冒出浓厚的_____,反应的文字表达式是_____。
(2)红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的_____减小,致使烧杯中的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
(3)燃烧结束后,当集气瓶_____后松开弹簧夹,过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶原水面以上总体积的五分之一。
(4)烧杯里水的作用是_____(填序号)。
①密封导管
②冷却产生的气体
③填充集气瓶中消耗氧气的体积
④冷却集气瓶

【答案】白烟 磷+氧气五氧化二磷 压强 冷却到室温 ①③
【解析】
(1)红磷燃烧时冒出浓厚的白烟,在点燃的条件下,磷与氧气反应生成五氧化二磷,反应的文字表达式:磷+氧气五氧化二磷;
(2)红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的压强减小,致使烧杯内的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数;
(3)红磷剧烈燃烧,产生大量白烟,放热,过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的
(4)烧杯中的水可以起到密封导管的作用,防止集气瓶内的空气逸出;燃烧结束后,当集气瓶冷却到室温后松开弹簧夹,进入的水体积等于被消耗的氧气体积,烧杯里水的作用是填充集气瓶中消耗氧气的体积;故选①③。

某实验小组同学在做完蜡烛燃烧试验后,欲探究酒精燃烧的产物。
[发现问题]酒精灯燃烧现象与蜡烛燃烧差不多,那燃烧产物会不会一样呢?
[提出猜想]酒精燃烧产物与蜡烛相同。
[设计实验]
(1)收集仪器和化学用品,包括酒精灯,烧杯,火柴,澄清石灰水;
(2)点燃酒精灯,将一干冷的小烧杯罩在火焰上方检验是否有_____生成;再用附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方检验是否有_____生成;
[现象与结论]
(1)酒精灯火焰分为三层,其中温度最高的是_____,温度最低为_____。
(2)观察到干燥的烧杯内有水珠、澄清石灰水变浑浊,推测出酒精燃烧可能生成了_____。

【答案】水 二氧化碳 外焰 焰心 水和二氧化碳
【解析】
[设计实验](2)蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,将一干冷的小烧杯罩在火焰上方检验是否有水生成,将烧杯内壁用澄清的石灰水润湿后罩在火焰上方,是检验是否有二氧化碳生成。故填:水;二氧化碳。
[现象和结论](1)火焰燃烧的情况,外焰燃烧最充分温度最高,焰心最不充分温度最低;(2)干燥的烧杯内有水珠、澄清石灰水变浑浊.推测出酒精燃烧可能生成了水和二氧化碳。故填:外焰;焰心;水和二氧化碳。

以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:


(1)写出图中标号仪器的名称:①_____,②_____;
(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品的化学式是_____,棉花的作用是_____,采用排水集气法收集氧气的原因是_____,_____。
(3)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是_____,长颈漏斗中加入的物质是_____,写出该反应的化学方程式_____,用D装置收集氧气时,气体应从_____(填a或b)管通入。

【答案】酒精灯 集气瓶 KMnO4 防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管 氧气不易溶于水 氧气不与水反应 二氧化锰 过氧化氢溶液 a
【解析】
(1)据图可知,图中所标的仪器名称:①酒精灯;②集气瓶。
(2)A装置试管口有一团棉花,因此为高锰酸钾制取氧气,所以试管所放药品化学式为KMnO4,棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管,采用排水法收集氧气的原因有:氧气不易溶于水,氧气不与水反应。
(3)B装置为固、液常温型,因此是过氧化氢制取氧气,锥形瓶中放固体二氧化锰,过氧化氢从长颈漏斗中加入,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应方程式为:,由于氧气的密度比空气大,因此从a口通入。

许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,王刚小组的同学对此展开了探究。
[提出问题]有发光放热现象的变化都是化学变化吗?
[猜想与假设]一、都是化学变化;二、______
[收集证据]同学们设计了下列实验来验证自己的猜想:
(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:
A.烧杯内壁出现______
B.手摸烧杯壁有______感觉
C.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
(2)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到______。
分析:蜡烛燃烧产生的新物质是______和______,蜡烛燃烧为______变化。
(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝)

通电前

通电中

通电后

灯丝为银白色固体

发出白光,手模灯泡感觉______

灯丝为银白色固体


分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于______变化。
[获得结论]猜想______(填“一”或“二”)正确。

【答案】不一定都是化学变化 水雾 发烫 澄清的石灰水变浑浊 水 二氧化碳 化学 发烫 物理 二
【解析】
[猜想与假设]一、都是化学变化;二:不一定都是化学变化;
[收集证据](1)蜡烛燃烧放出热量,所以感觉到烧杯的外壁变热;而烧杯内壁产生了水;
(2)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊;
[分析]:由(1)(2)可知,蜡烛燃烧产生的新物质是水和二氧化碳,所以蜡烛燃烧属于化学变化;
(3)分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,无新物质生成,故灯光通电发光、放热属于物理变化;
[获得结论]由分析可知,猜想二正确。

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