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2020年七年级数学上期期中考试相关

2018-2019年初一上期期中数学免费试题带答案和解析(福建省厦门大学附属科技中学)

-3相反数是( )
A.3 B.-3 C. D.

【答案】A
【解析】
根据相反数的定义可得答案.
解:的相反数是
故选A.

下列运算中,正确的是(   )
A. B. C. D.

【答案】D
【解析】
根据有理数的运算法则分别判断即可.
解:A、,故选项错误;
B、,故选项错误;
C、,故选项错误;
D、,故选项正确;
故选D.

下列各组是同类项的是(   )
A. B. C. D.

【答案】B
【解析】
所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.据此可得.
解:A、,字母指数不用,不是同类项,故选项不符合;
B、,符合同类项的定义,故选项符合;
C、,所含字母不同,不是同类项,故选项不符合;
D、,所含字母不同,不是同类项,故选项不符合;
故选B.

下列各式中,正确的是(  )
A. x2y-2x2y=-x2y B. 2a+3b=5ab C. 7ab-3ab=4 D. a3+a2=a5

【答案】A
【解析】试题解析:A、x2y﹣2x2y=﹣x2y,故A正确;
B、不是同类项,不能进一步计算,故B错误;
C、7ab﹣3ab=4ab,故C错误;
D、a3+a2=a5,不是同类项,故D错误.
故选A.

下列方程变形正确的是(   )
A.由 B.由
C.由 D.由

【答案】C
【解析】
根据等式的性质逐一判断即可.
解:A、由,故A不符合题意;
B、由,故B不符合题意;
C、由,故C符合题意;
D、由,故D不符合题意;
故选:C.

数轴上表示数和数之间的距离,下列表示正确的是(   )
A. B. C. D.

【答案】D
【解析】
利用两点之间的距离计算方法直接计算得出答案即可.
解:数轴上表示数m和表示数n的两点之间的距离是
故选:D.

盈利元记为元,则亏损元记为____元.

【答案】-300.
【解析】
根据正负数的意义直接得出结果.
解:盈利100元记为+100元,则亏损300元记为-300元.
故答案为:-300.

计算:____.

【答案】
【解析】
把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.
解:原式=
故答案为:.

a平方的2倍与3的差,用代数式表示为________

【答案】2a2-3
【解析】
根据题意知:2a2-3
故答案为:2a2-3

某日厦门最低气温是8℃,北京最低气温是-5℃,这天厦门最低气温比北京最低气温高____℃.

【答案】13℃.
【解析】
据题意正确列出算式,再利用有理数的加减混合运算即可.
解:8-(-5)=13℃.
故答案为:13.

2018年10月1日,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,赴距地球约384400千米的月球,这个数据用科学记数法可表示为____.

【答案】3.844×105.
【解析】
先根据384400有6位数求出n的值,再根据科学记数法的概念解答即可.
解:384400=3.844×105.
故答案为:3.844×105.

计算:
(1)=____;(2)=____;(3)=____;
(4)=____;(5)=____;(6)=___

【答案】3 1 -9 6 16 -18
【解析】
(1)根据有理数的加法法则计算;
(2)根据有理数的减法法则计算;
(3)根据有理数的乘方计算;
(4)根据有理数的乘法法则计算;
(5)根据有理数的乘方计算;
(6)先将除法转化为乘法,再计算.
解:(1)原式=3;
(2)原式=-2+3=1;
(3)原式=-9;
(4)原式=6;
(5)原式=(-4)2=16;
(6)原式=-2×3×3=-18,
故答案为:(1)3;(2)1;(3)-9;(4)6;(5)16;(6)-18.

比较大小:______

【答案】
【解析】
利用两个负数比较大小的方法判断即可.
解:∵==,且

故答案为:>.

方程的解是____.

【答案】x=-1.
【解析】
依次移项、合并同类项、系数化为1可得.
解:移项得:3x=4-7
合并同类项得:3x=-3,
系数化为1得:x=-1,
故答案为:x=-1.

是同类项,则=____.

【答案】3
【解析】
根据同类项的定义即所含字母相同,相同字母的指数相同进行计算即可.
解:∵是同类项,
∴m+2=5,
∴m=3,
故答案为:3.

是关于的方程的解,则____.

【答案】2
【解析】
根据方程解的定义,将方程的解代入方程可得关于字母系数a的一元一次方程,从而可求出a的值.
解:根据题意将代入方程得:
解得:a=2,
故答案为:2.

已知某商品降价30﹪后的售价为2800元,则该商品的原价为____元.

【答案】4000
【解析】
设商品的原价为x元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可.
解:设商品的原价是x元,由题意,得
(1-30%)x=2800,
解得:x=4000.
故该商品的原价为4000元.
故答案为:4000.

,则=____.

【答案】11
【解析】
观察题干发现可化简成,再将已知条件代入计算即可.
解:=
代入,
原式=-2×(-2)+7=11,
故答案为:11.

计算:
(1)
(2)
(2)
(4)
(5)
(6)

【答案】(1)-30;(2)1;(3)-29;(4)-7;(5);(6).
【解析】
(1)去括号,再作加减运算;
(2)先确定结果符号为正,然后带分数化成假分数,除法转化成乘法,最后计算;
(3)先算乘方,再算乘除,最后算加减;
(4)先算乘方,再算括号内的,再算乘法,最后算加减;
(5)利用合并同类项法则计算即可;
(6)去括号,再利用合并同类项法则计算即可.
解:(1)原式=-30+3+5-8
=-30;
(2)原式=
=1;
(3)原式=4+(-8)×5+7
=4-40+7
=-29;
(4)原式=-9-(16-20)×
=-9+2
=-7;
(5)原式=
(6)原式=
=

先化简,再求值:
,其中

【答案】.
【解析】
先化简题目中的式子,然后将x,y的值代入化简后的式子即可解答本题.
解:原式=
=
代入得:
原式==
故答案为:.

解方程:
(1)
(2)

【答案】(1)x=3;(2)
【解析】
(1)移项、合并同类项、系数化成1即可求解;
(2)去分母,然后去括号、移项、合并同类项、系数化成1即可求解.
解:(1)移项得:
合并同类项得:
系数化为1得:x=3;
(2)去分母得:
去括号得:
移项合并得:
系数化为1得:

下表记录的是某校图书馆上周借书情况:
(规定:以100为基准,超过100册记为正,少于100册记为负.)

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

+21

+10

-17

+8

-12



请你列式计算以下问题:
(1)上星期五借出多少册书?
(2)上星期四比上星期三多借出几册?
(3)上周平均每天借出几册?

【答案】(1)88;(2)25;(3)102
【解析】
(1)100册加上表格中星期五的数据即为上星期五借出的图书的数目;
(2)用表格中星期四的数据减去星期三的数据即为所求;
(3)将表格中的数据相加,除以5,再加上100即为所求.
解:(1)100+(-12)=88(册),
答:上星期五借出88册;
(2)8-(-17)=25(册),
答:星期四比上星期三多借出25册;
(3)(21+10-17+8-12)÷5+100=102(册),
答:上周平均每天借出102册.

小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬过各段路程(单位:厘米)依次为:
+5,-3,+10,-8,-9,+12,-10
(1)通过计算说明小虫最后的位置.
(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米∕秒,那么小虫共爬行了多长时间?

【答案】(1)小虫最后在P点左侧3厘米;(2)114秒.
【解析】
(1)把记录到得所有的数字相加,根据结果判断即可;
(2)记录到得所有的数字的绝对值的和,除以0.5即可.
解:(1)+5-3+10-8-9+12-10=-3,
∴小虫最后在P点左侧3厘米处;
(2)(5+3+10+8+9+12+10)÷0.5=114(秒),
∴小虫共爬行114秒.

公安人员在破案时常常根据案发现场作案人员留下的脚印推断犯人的身高,如果用a表示脚印长度,b表示身高,其关系近似于:b≈7a—3.18.
(1)某人脚印长度为24.5cm,则他的身高约为多少?
(2)在某次案件中,抓获了两可疑人员,一个身高为1.81m,另一个身高1.72m,现场测量的脚印长度为26.3cm,请你帮助侦察一下,哪个可疑人员的可能性更大?

【答案】(1)168.32cm;(2)身高为1.81m的可疑人员作案的可能性更大.
【解析】
(1)直接把a=24.5代入b≈7a—3.18.求出答案;
(2)直接把a=26.3代入b≈7a—3.18.求出答案.
解:(1)当a=24.5时,b=7×24.5-3.18=168.32cm,
∴他的身高约为168.32cm;
(2)当a=26.3时,b=7×26.3-3.18=180.92cm=1.8092m,
身高为1.81m的可疑人员比较接近,
所以作案的可能性更大.

把一些玩具分给幼儿园小朋友,如果每人分3个,还剩下20个玩具,如果每人分四个,则还缺25个玩具,问一共有几个小朋友?多少个玩具?

【答案】一共有45个小朋友,155个玩具
【解析】
可设玩具共有x个,根据小朋友数量一定的等量关系,列出方程求解即可.
解:设这些玩具一共有x个.由题意得

解得:x=155,
(155-20)÷3=45人,
答:一共有45个小朋友,155个玩具.

(10分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收费的价目表如下表(注:水费按月份结算,m3表示立方米):

请根据上表的内容解答下列问题:
(1)填空:若该户居民2月份用水4m3,则应收水费_____元;
(2)若该户居民3月份用水am3(其中6m3<a<10m3),则应收水费多少元?(用含a的代数式表示,并化简)
(3)若该户居民4,5两个月共用水15m3,并且4月份用水量不超过6 m3,设4月份用水xm3,求该户居民4,5两个月共交水费多少元?(用含x的代数式表示,并化简)

【答案】(1)8元 ;(2)4a-12;(3)48-2x或68-6x
【解析】试题分析:对于(1),不超过6m3,单价为2元,水费=单价×数量,据此解答;
对于(2),由题意得水费=单价为2元的6m3的水费+单价为4元的超过6m3的水费;
对于(3)应分情况讨论:4月份不超过6m3,5月份10立方米以上;或4月份不超过6m3,5月份在6-10立方米之间.
解:(1)2×4=8(元);
(2)4(a-6)+6×2=4a-12,
所以应收水费为(4a-12)元.
(3)因为5月份用水量超过了4月份,所以4月份用水量少于7.5m3.
①当4月份用水量少于5m3时,则5月份用水量超过10m3,
所以4,5两个月共交水费=2x+8(15-x-10)+4×4+6×2=-6x+68(元);
②当4月份用水量大于或等于5m3但不超过6m3时,则5月份用水量不少于9m3但不超过10m3,
所以4、5两个月共交水费
2x+4(15-x-6)+6×2=-2x+48(元);

学习了第二章《整式的加减》,我们知道,字母可以表示数.若表示有理数,小刚认为、-这四个数中,最大,-最小,你认为对吗?若不对,请举一个反例,并把这四个数从大到小排序.你能比较、-这四个数的大小吗?

【答案】不对,详见解析
【解析】
假设a=,代入比较,再从大到小排序,再分当a>1时,当a=1时,当0<a<1时,当-1<a<0时,当a=-1时,当a<-1时六种情况分别比较.
解:假设a=
则-a==-2,=

对a进行分类:
当a>1时,
当a=1时,
当0<a<1时,
当-1<a<0时,
当a=-1时,
当a<-1时,

是否存在整数,使关于的方程在整数范围内有解?并求出各个解.

【答案】存在,详见解析.
【解析】
把方程的解x用k的代数式表示,利用整除的知识求出k.
解:移项合并得:kx=-5,
∵在整数范围内有解,
∴k=±1或±5,
当k=1时,x=-5,
当k=-1时,x=5;
当k=5时,x=-1;
当k=-5时,x=1.

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