2018～2019年七年级第一学期期末模拟英语试卷带参考答案和解析（江苏省苏州市）

【答案】
【1】 C
【2】 B
【3】 A
【4】 C
【5】 C
【解析】
【1】cost花费；long长的；home家；lot很多。在A、B和D三个选项中，字母o的发音都是/ɒ/，而在C选项中的发音是/əʊ/，故应选C。
【2】both两者都；that那，那个；thing事情，东西；think思考，认为。在A、C和D三个选项中，字母组合th的发音是/θ/，而在B选项中是/ð/，故应选B。
【3】sugar糖果；pardon原谅；large大的；smart聪明的。在B、C和D三个选项中字母组合ar的发音是/a:/，而在A选项中的发音是/ə/，故应选A。
【4】grey灰色的；way道路，方向；money钱；say说，说话。在A、B和D三个选项中，字母组合ay或ey的发音是/ei/，而在C选项中发音是/i/，故选C。
【5】use使用；cute可爱的；under在…下面；music音乐。在A、B和D三个选项中，字母u的发音是/ju:/，而在C选项中的发音是/ ʌ/，故应选C。

【答案】A
【解析】
句意：-圣诞节是什么时候？-在12月25日，但是人们通常在12月24日的晚上庆祝它。on在具体某一天；在具体某一天的上午、下午或晚上；在星期前；in泛指在上午、下午或晚上；年代、月份、季节；at在具体的时间点。空后是具体一天的晚上，应用介词on，故选A。

【答案】C
【解析】
句意：-戴黑帽子的那个男人是谁？-是Jim Brown，我们经常一起打篮球。a和an是不定冠词，修饰可数名词单数，表示泛指“一个…”；the是定冠词，修饰名词表示特指。句中in a black hat是介词短语作后置定语，修饰man，因此这个人是特指的，故应选C。

【答案】A
【解析】
试题分析：句意：Kitty不喜欢吃汉堡，所以她很少吃汉堡。根据句意，“不喜欢”为否定贬义表达，此处应该使用否定副词。故选A。

【答案】C
【解析】
句意：----妈妈，我能穿靴子吗？-----哪双？长靴吗？考查特殊疑问句。A. What什么；B. Why为什么；C. Which哪一个，哪一些；D. How怎样，如何。根据下文“The long boots? 长靴吗？”可知“哪双？”选C。

【答案】C
【解析】
句意：Amy，如果你想读格林童话的故事书，你可以从学校图书馆借这本书。lend借给，借出；take带走；borrow借，借进；carry携带，搬运。根据句意if you want to read the story book of Grimm’s Fairy Tales,和空后的the school library可知，这里指从图书馆借，故应选C。

【答案】B
【解析】
句意：-树下面有多少男孩和女孩？-有一个男孩和三个女孩。are是，主语为复数；is主语为单数；has有，第三人称单数形式；have有，动词原形。这句话考查的是there be句型，表示“有…”，故先排除C和D。be动词用单数或复数应与离它最近的名词一致，即就近原则，空后a boy离be更近，故应用单数，选B。

【答案】C
【解析】
句意：-Alice，我长大的时候想要成为一名医生。-那很好，我希望你的梦想能成真。look great看起来很棒；feel happy感觉很开心；come true成真；get angry变得生气。根据句意I hope your dream…可知，这里表示希望梦想成真，故应选C。

【答案】A
【解析】
句意：-我可以喝一些果汁吗？-对不起，瓶子里没有了。some一些，可以修饰可数或不可数名词，常用在肯定句中；用于疑问句表示语气委婉或希望对方给予肯定的回答；any一些，常用于否定句或疑问句中；a和an是不定冠词，修饰可数名词单数，空后的juice是“果汁”，是不可数名词，故排除C和D。这是一个疑问句，用some表示委婉的语气，故选A。

【答案】A
【解析】试题句意：--在厨房里你可以看到多少盒橘汁？--三盒。根据carton 可以判断是橘汁而不是句子。橘汁不可数。Carton是可数名词。故选B.

【答案】D
【解析】
句意：为什么不关闭电视呢？没有人在看它。watches观看，第三人称单数形式；watching是动名词形式；are watching现在进行时，主语为复数；is watching现在进行时，主语为单数。根据句中的情景可知，这里表示正在进行的动作，应用现在进行时，主语No one是不定代词，谓语动词用单数，故应选D。

【答案】B
【解析】
句意：-有时候我没有足够的时间和我的父母聊天。-如果你花费更多的时间和他们待在家里，你就会有时间的。to stay动词不定式，待在某地；staying动名词；stays是第三人称单数形式；stay是动词原形。这里考查的是spend表示花费的句型，其构成是spend +一段时间+doing sth.，花费时间做某事，因此这里用动名词，选B。

【答案】A
【解析】
试题句意：现在下雨了，吉姆不能在操场上做早操。Can是情态动词，后面要跟动词原形，“做早操”是do morning exercises，所以此题选A。

【答案】C
【解析】试题分析：句意：—你想喝杯牛奶吗？—不，谢谢。我只想要杯茶。根据语境是不想要，所以选C。

【答案】D
【解析】
句意：-你好，我可以为你做点什么？-我想给我的爸爸买一个礼物，他喜欢红色的帽子。Oh, that’s too cheap for my father.哦，那对我爸爸来说太便宜了；No, thanks. I want the gift.不，谢谢，我想要这个礼物；I’d like to buy a gift for my mother.我想给我的妈妈买一个礼物；I’d like to buy a gift for my father.我想给我的爸爸买一个礼物。根据对话的情景可知，这是在服务员和顾客之间进行的对话，因此这里应先说自己想要买什么，A和B意思不符合情景。根据下句话He likes…可知，这里应说的是爸爸，故选D。

【答案】C
【解析】
试题分析：句意：-我将要参加一个重要的考试。-祝你好运。Really 真的吗？All right.好的；Wish you good luck.祝你好运；Glad to hear that.听到那个我很高兴。根据对话的意思可知，说话人要参加考试了，我们应祝他好运，能通过考试。故应选C。

【答案】
【1】 A
【2】 A
【3】 C
【4】 A
【5】 B
【6】 B
【7】 C
【8】 D
【9】 C
【10】 A
【解析】
你听说过“三人成虎”这句谚语吗？这篇短文给我们讲述的这个故事就是这个谚语所表达的意思。一个人买了一块肉，一个乞丐说它是坏的，他不相信；第二个说他是坏的，他还不相信。等第三个人说它是坏的，这个人就怀疑了，把肉给扔了。
【1】句意：三个乞丐饿了。hungry饥饿的；tired累的；happy开心的；sad伤心的。根据下文文意以及The beggars got the meat at once. They felt so happy可知，三个乞丐想要得到这个人的肉，因此他们是感觉饿了，故应选A。
【2】句意：他们想要拥有这块肉。have 拥有；buy买；borrow借；collect收集。根据文意和短文的最后The beggars got the meat at once. They felt so happy可知，乞丐们最后得到了这个人的肉，因此这里表示“他们想要拥有这块肉”，故应选A。
【3】句意：他们在这个人回家的路上跟随他。here 这儿；there那儿；home 家；out出去。根据上文One day, a man bought some meat and carried it home可知，这个人买了肉之后回家，所以这里是“在他回家的路上”，故应选C。
【4】句意：我拿的是一些好肉。nice 好的；bad差的，糟糕的；cheap便宜的；different不同的。根据男人的回答He answered, “You must be crazy以及下文He said, “Stop talking. The meat is good.”可知，这个人说他的肉是好的，故应选A。
【5】句意：第二个人说：“嘿，先生，你为什么拿着不能吃的肉？”first 第一；second 第二；third第三；fourth第四。上文The first one said,…提到了第一个乞丐，下文At last, the third one came up to the man and said提到的是第三个，因此这里应该是第二个，故选B。
【6】句意：第二个人说：“嘿，先生，你为什么拿着不能吃的肉？”see 看见；eat吃；try尽力；order命令；订购。根据文意可知，乞丐们都对这个人说他的肉是坏的，因此不能吃，故这里应选B。
【7】句意：这个人生气了。clever聪明的；modern现代的；angry 生气的；interested感兴趣的。根据文意可知，前面两个乞丐都说他的肉是坏的，所以他应该是生气了，故应选C。
【8】句意：你为什么拿着它？When什么时候；Where 在哪里；What什么；Why为什么。根据下句话It’s getting bad.可知，这个人说肉变坏了，所以这里是好奇他为什么要拿着一块坏肉，故应选D。
【9】句意：在中国有一句老话：三个人传播关于老虎的传言，就会使你相信有一只老虎在附近。poor贫穷的，可怜的；comfortable舒适的；old老的；new新的。根据句意可知，“三人成虎”这是一句古老的谚语，故应选C。
【10】句意：在中国有一句老话：三个人传播关于老虎的传言，就会使你相信有一只老虎在附近。around在附近；enough足够；front前面；among在…中间。根据句意可知，“三人成虎”这个成语的意思是就是：三个人都说有老虎，就会使你相信附近真的有，故应选A。
这篇短文给我们讲述了一个故事，一个人买了一块肉，一个乞丐说它是坏的，他不相信；第二个说他是坏的，他还不相信。等第三个人说它是坏的，这个人就怀疑了，把肉给扔了。中国有句谚语“三人成虎”，说的就是这个意思。故事叙述清晰，比较容易理解。题型是完形填空，考查学生们在具体语境中运用语言的能力，综合性较强。做题时，应先通读短文，了解大意；然后根据上下文的语境做题，注意辨析选项中单词的意思和用法；最后应将答案代入原文，检查是否正确。例如第3小题，考查副词辨析，根据上文One day, a man bought some meat and carried it home可知，这个人买了肉之后回家，所以这里是“在他回家的路上”，故应选C。再如第7小题，考查形容词辨析，根据文中The first one said, “Hello, are you carrying some bad meat?”以及The ___5___ one said, “Hey, sir, why are you carrying any meat that can’t ___6___? ”可知，两个乞丐都说他的肉是坏的，所以他应该是生气了，故应选C。

【答案】
【1】 C
【2】 D
【解析】
珊瑚礁是成千上万中海洋动植物的家，他们对于整个海洋，甚至地球都很重要，所以我们要保护珊瑚礁。短文中列举了一些保护珊瑚礁的方法。
【1】主旨大意题。根据短文开头There are ways to protect coral reefs and help them become healthy again以及最后They are not Just important for the oceans--they are important for the planet可知，珊瑚礁很重要，我们应该保护它，文章中列举了很多我们可以做的事情来拯救珊瑚礁，故C选项“拯救珊瑚礁”这个题目最符合文意，选C。
【2】细节理解题。根据短文中Do things at home and at school that will reduce all kinds of pollution可知，D选项表达与原文一致，故应选D。根据Don’t put anything that is not safe for the environment into rivers or the sea可知A不对；根据Try not to eat too many reef fish可知B不对；根据When going to a coral reef, don’t take coral away with you or leave any rubbish behind可知C不对。

【答案】
【1】 A
【2】 D
【3】 B
【解析】
不同的国家有不同的礼仪，在英国你如何表现良好的餐桌礼仪？这篇短文中给了我们一些提示。
【1】细节理解题。根据短文开头Different countries have different ideas about manners．可知，不同的国家礼仪是不同的。由此可知应选A。
【2】细节理解题。根据短文第三段中British people don' t use their fingers to eat most things. There are some foods that it's OK to eat with your fingers. These include sandwiches, pizza, hamburgers and fruit可知，在英国大多数的食物都不能用手指吃，也有一些例外，如三明治、披萨、汉堡包和水果。由此可知应选D。
【3】推理判断题。根据短文最后一段It's always polite to say the food is nice, even when it's horrible!可知，即使食物很难吃，也要说好吃，这是有礼貌的，故B选项正确。根据短文第二段It is never a good idea to make a noise or burp at the table可知A不对；根据第四段It’s not polite to talk with food in your mouth or eat with your mouth open可知C不对；根据第三段British people don' t use their fingers to eat most things可知D不对。
这篇短文给我们介绍了英国的餐桌礼仪。短文主题明确，短文第一段最后两句话How do you show good table manners in Britain? Here are some hints.点明了文章的主旨。结构清晰，文章是总分结构，每一段的主题都非常突出，从第二段开始每段都有小标题，也是每段的中心句。题目设置有细节理解题和判断题，都以考查文章的事实细节为主，答案都可以在原文找到。做题时，应注意把握文意和结构，并利用关键词定位原文，锁定相关语句或段落，搜索信息作答。例如第3小题，这个题目考查我们对文章多处事实的理解，做题时，可以依据选项的内容或关键词，去原文定位，根据原文信息进行判断。如A选项可以用Burping作关键词，可以快速定位到第二段It is never a good idea to make a noise or burp at the table，可知A不对。正确答案B在最后一段It's always polite to say the food is nice, even when it's horrible!，即使食物很难吃，也要说好吃，这是有礼貌的，故B选项正确。

【答案】
【1】 B
【2】 C
【3】 A
【4】 A
【5】 D
【解析】
试题这篇短文讲述的是Tom在公交车上看到挨着他的老太太包里有10元钱，而他自己的 10元钱恰好不见了，他就以为是那个老太太偷了他的。原来他的钱掉在了座位下面，他弄错了。
【1】B 细节理解题。根据短文中He gets on the bus and sits down next to an old woman可知，Tom上了一辆公共汽车，坐在一个老太太的旁边。由此可知选B。
【2】C 细节理解题。根据短文中Then he sees the old woman’s bag is open. There is ten yuan in it.可知，Tom看到坐在他旁边的老太太的包是开着的，里面有10元钱。故选C。
【3】A 细节理解题。根据短文中Little Tom is sure that the old woman is a thief可知，Tom确定那个老太太是一个小偷。故选A。
【4】A 细节理解题。根据短文中Then he sees his own ten yuan under his seat可知，Tom的10 元钱在他的座位下面。故应选A。
【5】D推理判断题。根据短文的大意可知，Tom发现那个老太太的包里有10元钱，而自己的10元钱不见了，他就以为那个老太太是小偷，偷了他的钱，其实他的钱掉在了他的座位下面。因此Tom其实是弄错了。故选D。

【答案】
【1】 B
【2】 D
【3】 B
【4】 A
【5】 C
【解析】
你听说过猴子自助餐节吗？这是泰国的一个节日，在11月的最后一个星期天。在那天，人们把很多的水果、蔬菜、蛋糕、饮料等放在桌子上，让猴子来吃。这是一个很有趣的节日。
【1】细节理解题。根据短文的开头The Monkey Buffet Festival(猴子自助餐节)is on the last Sunday of November可知，猴子自助餐节在11月的最后一个星期日。由此可知应选B。
【2】细节理解题。根据短文第一段中People there think monkeys can bring good luck to them. So, to thank monkeys., they have this special festival可知，泰国的人们认为猴子能给他们带来好运，所以他们为了感谢猴子有了这个特殊的节日。由此可知应选D。
【3】细节理解题。根据短文第二段中Young people are always dressed up as monkeys and they sing, dance and play music in the street可知，在那天人们会在大街上唱歌、跳舞和演奏音乐。由此可知应选B。
【4】细节理解题。根据短文第三段中They eat fruit, vegetables, flowers and birds’ eggs可知，猴子吃水果、蔬菜和鸟蛋，选项中B和D是水果，C在文章中提到了，A“牛肉”没有在文章中提到，故选A。
【5】主旨大意题。根据短文开头The Monkey Buffet Festival(猴子自助餐节)is on the last Sunday of November. It is a great day for monkeys in Thailand和文意可知，这篇短文给我们介绍的是泰国的猴子自助餐节。故C选项“一个猴子的节日”这个题目切合文意，选C。
这篇短文给我们介绍了泰国的猴子自助餐节，文章内容有趣，比较容易理解。后面的题目设置有细节理解题和主旨大意题。细节题考查我们对文章事实细节的理解，答案常可以直接在原文中找到。做题时，应先浏览文章内容，了解大意；然后根据题目所问或利用关键词，锁定文章相关段落，搜索有用信息作答。例如第1小题，询问的是这个节日的日期，搜索答案时应注意数字、月份名称、星期等这样的名词，在短文第一句话就知道答案。再如第4小题，题目问的是猴子不吃什么，在文章中应注意与食物有关的名词，根据短文第三段中They eat fruit, vegetables, flowers and birds’ eggs可知，猴子吃水果、蔬菜和鸟蛋，选项中B和D是水果，C在文章中提到了，A“牛肉”没有在文章中提到，故选A。

【答案】
【1】 Sweets
【2】 dark
【3】 matches
【4】 collecting
【5】 together
【6】 Geography
【7】 restaurants
【8】 special
【9】 glad
【10】 popular
【解析】
【1】句意：如果我们在睡觉之前吃糖果，这对我们的牙齿是有害的。sweet糖果，是一个名词。由句中be动词的形式are可知，主语为复数的，故应填sweets。
【2】句意：她穿着一件深蓝色的裙子。dark黑暗的，指颜色深的，修饰blue，表示“深蓝色”。
【3】句意：这条裤子与Jack的黄色衬衫很相配，穿在他身上看起来很酷。match搭配，相配，是一个动词。该句的主语是The pair of trousers“这条裤子”，谓语动词应用单数，故应填matches。
【4】句意：我的爸爸非常喜欢收集邮票，你的爸爸呢？collect收集，是一个动词，这句话中谓语动词是like，“喜欢”，常用于句型like doing sth.喜欢做某事，故应填collecting。
【5】句意：在中国，中秋节的时候家人们总是聚在一起。together在一起，是一个副词。这里get together是固定短语，意为“相聚，聚会”。
【6】句意：当我们在八年级的时候，我们将会在地理和生物上有一个重要的测试。geography地理，是一个学科名词。根据空后的Biology可知，这个单词第一个字母也应大写，故填Geography。
【7】句意：在五月广场的三楼有很多好的餐馆。restaurant餐馆，是一个名词。句中lots of表示“许多”，修饰可数名词复数或不可数名词，restaurant是可数名词，故应变为复数形式restaurants。
【8】句意：9月22日对于我们来说是一个特殊的日子，因为第20届亚洲田径大师锦标赛在如皋举行。special特殊的，是一个形容词，作定语，修饰后面的名词day。
【9】句意：我们很高兴参观李昌钰博物馆，我们学到了很多。glad高兴的，是一个形容词，常用于句型be glad to do sth.很高兴做某事。
【10】句意：《寻梦环游记》这部电影很受欢迎，很多家长带着孩子去看。根据句意A lot of parents take their children to see it 和所给音标可知，这里考查popular，意为“受欢迎的，流行的”，是一个形容词，在句中作表语。
这个题目是单词拼写，考查单词在具体语境中的使用。做题时应根据所给单词的汉语意思或音标，填写适当的单词，并注意使用正确的形式。例如第3小题，考查match搭配，相配，是一个动词。该句的主语是The pair of trousers“这条裤子”，谓语动词应用单数，故应填matches。再如第7小题，考查名词restaurant餐馆。句中lots of表示“许多”，修饰可数名词复数或不可数名词，restaurant是可数名词，故应变为复数形式restaurants。

【答案】
【1】 Does have
【2】 isn’t any
【3】 Which girl
【4】 costs us
【5】 buys for
【解析】
【1】句意：Lily手里有三个漂亮的纸杯。本题要求改为一般疑问句，句中谓语动词has是实意动词，且是三单形式，故疑问句应用助动词does构成，将其放在句首，第一个字母要大写；注意原来动词的三单形式has变为原形have。
【2】句意：桌子上有一些咖啡。本题要求改为否定句，句中有be动词的形式is，应直接在其后加not，缩写为isn’t；some用在肯定句中，否定句中应变为any。
【3】句意：那边的女孩是Lily的姐姐。句中划线部分是后置定语，修饰the girl，因此这里应问“哪个”，疑问词用Which，修饰girl。
【4】句意：我们花费了20元在那本书上。本题要求改为同义句，句中主语变成了The book，是物，应用spend的同义词cost，注意变为第三人称单数形式costs，主格We变为宾格us。
【5】句意：在儿童节的时候我的妈妈经常给我买漂亮的礼物。buy买，后面可以跟双宾语结构，其构成是buy sb. sth.或者buy sth. for sb.，“给某人买某物”。注意第一个空用三单形式buys。
这个题目是句型转换，考查了一般疑问句、特殊疑问句、否定句和同义句等。一般疑问句的变化规则：首先看句中是否有be动词或情态动词的形式，如果有则直接把他们提到主语的前面，注意be动词的人称和数要与主语一致；如果没有则应用助动词构成。如第1小题，句中的has是实意动词的三单形式，故一般疑问句应用does构成，放在句首，同时应注意将原来的三单形式变为原形。同义句的变化应从句中关键词的同义词或句型上考虑，如第4小题，spend和cost是一对同义词，但用法不同，spend主语为人，cost主语为物。注意时态应与原句一样，不能改变。

【答案】
【1】 October
【2】 so
【3】 every
【4】 When
【5】 interesting
【解析】
这篇短文中王国庆给我们介绍了他和他爸爸的生日，他们的生日都很特殊，王国庆的生日在10月1日国庆节，所以他的名字叫国庆；而他爸爸每四年才过一次生日，是怎么回事呢？看看短文吧。
【1】句意：我的生日在十月一日。根据句意可知，这里介绍的是作者的生日，空格应填月份的名称，再根据首字母O和下句话It is the National Day可知，应填October，“十月”。
【2】句意：那天是国庆节，所以我的名字叫国庆。根据句意可知，空前是原因，后面是结果，故这里填连词so，“因此，所以”。
【3】句意：他每四年过一次生日。every每…，每隔…，表示频率。根据下文On the 29th day of February.可知，在2月29日过生日，所以是每四年过一次，故填every。
【4】句意：他的生日在什么时候？根据下句话On the 29th day of February.可知，这里问的是他的生日日期，故用疑问词When。
【5】句意：那是不是很有趣？interesting有趣的，是一个形容词。根据文意可知，王国庆的爸爸每四年过一次生日，这是很有趣的，故应填interesting。
这篇短文中作者给我们介绍了他和他的爸爸的生日，文章篇幅短小，内容贴近学生们的日常生活，读起来比较有趣，所以比较容易理解。题型是填写适当的单词补全短文，我们应根据文意和所给单词的首字母填写适当的单词，并注意使用正确的形式。例如第1小题，根据句意可知，这里介绍的是作者的生日，空格应填月份的名称，下句话It is the National Day说的是国庆节，也就是10月1日，因此应填October，“十月”。

【答案】
【1】 I love to sit there and look out at the beach and the sea.
【2】 I love beef, but I also need to eat some fish.
【3】 Usually they give us some candy as a treat.
【4】 After class, we often chat with each other or play on the playground.
【5】 The shirt, the jacket and the jeans are made of cotton and they are very comfortable.
【解析】
【1】love to do sth.喜欢做某事；sit坐，是一个动词；there副词，那，那里；and连接并列的谓语动词look out at，后跟the beach and the sea作宾语。
【2】这是一个由but连接的并列句，but意为“但是”，表示转折；第一句话为主谓宾结构；第二句话中使用了句型need to do sth.，需要做某事；eat吃，是一个动词；some fish是名词作宾语。
【3】usually通常，是一个表示频率的副词；句中使用了主谓+双宾语的结构，give sb. sth.给某人某物；as是一个介词，意为“作为”；treat是一个名词，意为“招待”。
【4】after class是一个固定短语，表示“下课后”；chat with sb. 和某人聊天；play玩，中间用or连接，表示选择，意为“或者”。each other是固定短语，互相；on the playground在操场上。
【5】这句话的主语是三个并列的名词The shirt, the jacket and the jeans，在最后一个名词前用and连接，谓语动词用复数；be made of是一个固定短语，意为“由…制成”；and连接并列句，后面是一个主系表结构，they是主语，are是系动词，形容词comfortable作表语。
这个题目是汉译英，考查学生们的英语表达能力。做题时，应根据句意选择适当的单词和句型，并从句子的整体结构出发，使用符合英语表达习惯的句子结构。简单句的五种句型是：1.主谓；2.主谓宾；3.主系表；4.主谓宾宾；5.主谓宾宾补。在此基础上，可以用and, but, or, so等连接并列句。翻译时，还应注意使用正确的时态。例如第2小题，这句话是由but连接的并列句，but表示转折关系，句中表述的是客观事实，故用一般现在时，第一句话是主谓宾结构，第二句话使用了句型need to do sth.，需要做某事。再如第5小题，这句话的主语是三个并列的名词The shirt, the jacket and the jeans，在最后一个名词前用and连接，谓语动词用复数；be made of是一个固定短语，意为“由…制成”；and连接并列句，后面是一个主系表结构，they是主语，are是系动词，形容词comfortable作表语。

【答案】Hello, everybody. Let me tell you something about my good friend Lily.
She is from Shanghai. She is 15 years old. She is slim and pretty. She is kind and friendly. She often helps others. She is good at playing volleyball. She often plays volleyball after class. She also likes music. At lunchtime, she often listens to music with her classmates.
She likes eating fruits and vegetables. She gets up early in the morning and does some exercise. She walks to school every day to keep fit.
She hopes to help others in the future and makes more friends. She hopes to be a member of the School Volleyball Team.
【解析】
这篇短文要求我们介绍好朋友Lisa的情况，题目中利用表格的形式列举了有关Lisa的信息，包括：基本信息、外貌个性、个人爱好、学习情况、生活习惯和未来希望，每一部分中提示了一些简单的信息，还需要我们发挥想象力，对这些信息进行补偿，使文章内容更加充实、完整。写作时，应以表格中所列举的这些为线索进行描述，不能遗漏要点。通过审题可知，这篇短文应使用第三人称She来叙述，一般现在时，因此要注意谓语动词第三人称单数形式的变化，这是学生们学习中的一个难点。句式表达应符合英语的习惯，不能按照汉语思维逐词翻译，写汉语式的英语。可以简单句结构为主，叙述基本事实，使文意简洁、清晰。穿插使用并列句或复合句以及非谓语动词结构等，提升文章档次。同时注意语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯。